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Wie Schüler denken ... und was Lehrer darüber wissen sollten

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hoegg, Günther
Verfasserangabe: Günther Hoegg
Jahr: 2011
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Sachliteratur Erw.
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hoegg, Günther
Verfasserangabe: Günther Hoegg
Jahr: 2011
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nbm
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ISBN: 978-3-589-23289-5
Beschreibung: 1. Aufl., 176 S. : Ill.
Schlagwörter: Schüler, Denken, Lernen, Hirnfunktion, Lehrerverhalten, Schuljugend, Denkfähigkeit, Denkvermögen, Denkprozess, Denkvorgang, Denkweise, Lernprozess, Lernvorgang, Gehirn / Funktion, Hirnleistung, Hirnaktivität, Gehirn / Physiologie, Hirnphysiologie, Gehirnphysiologie, Lehrverhalten, Unterricht / Lehrerverhalten, Unterrichtsverhalten / Lehrer
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Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Sachliteratur Erw.