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Lernen mit Grundschulkindern

praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Born, Armin; Oehler, Claudia
Verfasserangabe: Armin Born ; Claudia Oehler
Jahr: 2009
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Mediengruppe: Sachliteratur Erw.
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Inhalt

Die Autoren referieren Forschungsergebnisse über Lernprozesse im Grundschulalter und stellen einfache und effektive Strategien und Methoden zur Förderung bei Schwierigkeiten im Rechenlern-, im Leselern- und im Rechtschreiblernprozess vor.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Born, Armin; Oehler, Claudia
Verfasserangabe: Armin Born ; Claudia Oehler
Jahr: 2009
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ndl
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ISBN: 978-3-17-020487-4
Beschreibung: 1. Aufl., XIII, 199 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Rechenschwäche, Legasthenie, Grundschule, Förderunterricht, Arithmasthenie, Dyskalkulie, Lernstörung / Förderunterricht, Elementarschule, Schuljahr 1-4, Lese-Rechtschreibschwäche, LRS, Schreib-Lese-Schwäche, Förderkurs, Förderstunde, Primärschule, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Polytechnische Oberschule / Unterstufe
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Fußnote: Literaturverz. S. 194 - 199
Mediengruppe: Sachliteratur Erw.