X
  GO
de-DEen-US

+++Important information: There is currently a technical problem with our catalogue. To renew or pre-order media, please use the Metropol-Mediensuche or contact one of our branches.+++

Search
Search
Branch
Media type


Print Permalink E-Mail
110 of 240
Pädagogik der Jugendphase
wie Jugendliche engagiert lernen
Author: Sliwka, Anne
Statement of Responsibility: Anne Sliwka
Year: 2018
Publisher: Weinheim ; Basel, Beltz
Series: Pädagogik
Sachliteratur Erw.
available
Copies
BranchLocationsStatusDue dateReservationsLending note
Branch: Zentralbibliothek Locations: Nbm Sliw / Ausleihe Status: available Due date: Reservations: 0 Lending note:
Content
Die Autorin arbeitet die aktuelle Forschung zum Lernen im Jugendalter auf und zeigt, wie schulische Lernumgebungen aussehen sollten (Deep Learning | responsives Unterrichten), die ein "Motivationsloch" in der Jugendphase verhindern. Mit erfolgreichen Schulbeispielen.
Details
Author: Sliwka, Anne
Statement of Responsibility: Anne Sliwka
Year: 2018
Publisher: Weinheim ; Basel, Beltz
Classification: Nbm
ISBN: 978-3-407-25755-0
Description: 1. Auflage, 152 Seiten : Illustrationen
Series: Pädagogik
Tags: Schüler, Jugend, Lernumwelt, Lernmotivation, Schulpädagogik, Schuljugend, Jugendalter, Jugendlicher, Teenager, Lernen / Umwelt, Lernumfeld, Lernumgebung, Lernen / Motivation, Motivation / Lernen, Schule / Pädagogik
Media group: Sachliteratur Erw.
Our available fiction (selection)